Честит 24 май!

Денят на българската просвета и култура и на славянската писменост отбелязваме като един от най-уважаваните и обичани национални празници. Той ни обединява и събира обществените нагласи към съкровено българското и гордостта от него. На този ден отдаваме почит на делото на светите братя Кирил и Методий, на техните ученици и на всички онези създатели и пазители на словото и духа, благодарение на които се конституира българската национална идентичност.

Скъпи наши ученици, на 24 май си припомняме святото начало, от което тръгва българската народност, даваме си сметка за силата на буквите, в които се вплитат знаците на родовата кръв и чрез които се изписва по нов начин образът на общността.

Драги колеги, в празника е нашата човешка и професионална отговорност, нашата съдба. На нашия празник изразяваме верността към словото, пламенността да служим с него и същевременно да му служим. С живото и подвижно слово се ражда и укрепва силата в провеждането на диалога с другите. Ние знаем добре, че родното слово е част от всекидневната ни култура на живеене.

Уважаеми родители, Вие разбирате светлия национален празник още от детството си. Паметта за историята и изминалото е съпътствана с визията за бъдещето, принадлежащо на глобалния свят. Своето остава значимо с уникалността си, но едновременно с това става част от социокултурна среда. Провъзгласяването на светите равноапостоли Кирил и Методий за съпокровители на Европа и обявяването на кирилицата за третата европейска азбука след латинската и гръцката е заслужено признание за дело, многократно надхвърлило своите първоначални цели и задачи.

Честит празник на всички ни!

Спортни постижения и награди на Френската гимназия през учебната 2015/2016 г.

В юбилейната за Френската гимназия година продължава традицията да заемаме  челни  позиции не само във всички области на знанието, на театъра, музиката, изобразителното изкуство и фотографията, но и в областта на спорта и физическото самоусъвършенстване на личността. За поредна година нашите ученици постигнаха значими отборни и индивидуални успехи на редица спортни състезания благодарение на присъщата си мотивация за успех, спортна амбиция, упорство и екипност, желание и стремеж да докажат: ,,Успешни сме, защото сме здрави!“ и ,,Можем въпреки всичко!”.

Макар и с все още необновена спортна база поради забавената процедура по изграждането на нов физкултурен салон учениците на 9. ФЕГ достойно представиха своето училище на престижни спортни форуми. Всичко това би било невъзможно без участието на учителите по физическо възпитание и спорт във Френската гимназия: Марина Ангелова, Снежана Добрева,  Мария Томова, Виктория Манова, Ангел Тошев, както и без съдействието и проявеното разбиране и подкрепа на училищното ръководство и колектив.

Престижните спортни отличия, с които ни зарадваха нашите спортни отбори през настоящата учебна година, са:

    първо място на Районното първенство – първи кръг на Ученическите игри 2015 /2016 г. по:

волейбол (юноши 11-12 кл.)

баскетбол  (юноши 8-10 кл. и 11-12 кл.)

футбол (юноши 11-12 кл.)

тенис на маса (юноши и девойки  8-10 кл.)

бадминтон (девойки 8-10 кл.)

Още

Франкофония 2016

През настоящата година за 23-ти пореден път 9. ФЕГ „Алфонс дьо Ламартин“ участва в разнообразни прояви, посветени на Месеца на франкофонията. Ученици от всички класове се представиха пряко в богата програма, включваща езикови, културни и артистични събития.

Ще отбележим два момента от националните събития, привлекли интереса на наши ученици и разкрили високи постижения при овладяването на френския език и култура – олимпиадата по френски език и маратона по писане.

Националната комисия за организиране и провеждане на олимпиадата по френски език за учебната 2015/2016 година направи класирането на учениците от националния кръг, проведен на 19.03.2016 година в ГПЗЕ „Захари Стоянов“, Сливен.  Отново възпитаници на 9. ФЕГ „Алфонс дьо Ламартин“ се наредиха сред постигналите значителни резултати. Виктория Валериева Цветкова от 8 Д кл. зае челно място в групата на осмокласниците с резултат 99 т. Ивета Софрониева Димитрова от 9 Д кл. постигна максималния резултат от 100 т. сред деветокласниците. Достиженията на Ивета и Виктория са най-високи в последния кръг на националната олимпиада по френски език.

25 ученици от ФЕГ заеха заслужени места в цялостната класация на последния кръг на олимпиадата по френски език, в която са отбелязани 119 ученици от цялата страна.

С високото звание „лауреат“ е предложено да бъдат удостоени Лилия Яворова Христова от 12 Б кл., Вероника Георгиева Бояджиева от 12 Е кл. и Симеон Владимиров Джамбов от 12 В кл., които през учебните години във Френската гимназия успешно градяха своите знания.

Всички резултати на учениците от ФЕГ…

Свои впечатления от олимпиадата споделиха две от участничките, представили се за първи път:

„Националният кръг на олимпиадата по френски език е събитие, което предоставя нови възможности както за усъвършенстване на уменията за работа с езика, така и за създаване на нови запознанства. За мен пътуването до град Сливен беше едно незабравимо преживяване – открих приятели с интереси, подобни на моите, разгледах един красив български град, забавлявах се, направих нещо ново и различно, вдъхнових се за бъдещи успехи и приключения…“

(Виктория Цветкова – 8 Д клас)

„За мен участието в Националния кръг на олимпиадата по френски език беше едно вълнуващо преживяване с много емоции. Радвах се, че ще участвам, но в същото време бях и притеснена.

В Сливен, града, в който се проведе олимпиадата, ни беше подготвена интересна програма, която накара участниците да се забавляват и да се отпуснат преди предстоящия ден. В деня на теста всичко мина отлично. Всички учители се отнасяха към нас с много внимание. След представянето на писмените ни работи всеки от нас получи сертификат за участие.

Сега очакваме резултатите!“

(Василена Кирчева – 8 А клас)

В рамките на Месеца на франкофонията бе проведен Маратон по писане“ – Национално състезание по творческо писане с десетте думи на франкофонията, организирано от Асоциацията на преподавателите по и на френски език в България и Френския институт в България. Около 400 ученици от цялата страна се състезаваха в три кръга в категориите проза и поезия.  9. ФЕГ Алфонс дьо Ламартин“ отново се представи достойно, печелейки:

§  първа награда за поезия на Деяна Недева, Соня Станева и Даниела Савчова от 12 Г клас;

§  първа награда за проза на Симеон Джамбов, Тереза Йотова, Лидия Борилова и Пламена Кацарова от 12 В клас;

§  втора награда за поезия на Ралица Райкова и Магдалена Христова от 10 Ж клас;

§  специална награда за оригиналност на Светла Стоянова от 12 Ж клас.

Фотоси от участието в изяви през Месеца на франкофонията са поставени в галерията „Франкофония“.

Ученици от 9. ФЕГ с награда на Руската олимпиада по лингвистика

От 4 до 6 март 2016 г. в Санкт Петербург се проведе традиционната Руска олимпиада по лингвистика, в която взе участие и Българският национален отбор. В неговия състав бяха включени две ученички от 9. ФЕГ „Алфонс дьо Ламартин“ – Райна Божкова от 12. клас и Весела Карапетрова от 11. клас, които придобиха правото си за участие в това престижно състезание след успешното преминаване на трите кръга на Националната олимпиада, Националното състезание по лингвистика, разработката на научно изследване и изпитни работи.

В условията на изключителна конкуренция Райна Божкова спечели сребърен медал! Честито!

 

Лингвистиката, наричана още езикознание, присъства ежедневно в човешкия живот – от разгадаването на древни писмености и езици до съставянето на речници, изучаването и преподаването на чужди езици; от психологията до информатиката и компютърната лингвистика – моделиране на езикови явления, разпознаване на сканиран текст, проверка на правописа, търсене в бази от данни, машинен предвод, гласово управление на мобилни устройства и автомобили и др.

Традицията на опознаването на лингвистиката в руските училища е дългогодишна. Първата национална олимпиада се е провела в Московския държавен университет през 1965 г. Полезността в развитието на лингвистиката и интересът към възможностите ѝ превръщат Руската олимпиада в ежегодно събитие. От 1996 г. тя се организира в големи градове на Русия, което допринася за популяризирането на лингвистиката и за разрастване на участието в олимпиадата.

След 2003 г., когато в България се проведе Първата международна олимпиада по лингвистика, нашата страна се утвърждава като лидер в тази област и неизменно се класира сред първите четири страни в света. Авторитетът на Българския национален отбор му отреди заслужената позиция на желан гост и участник в олимпиадата, организирана през настоящата година от Санкт-Петербургския държавен университет.

През дните на престоя в Санкт-Петербург като част от програмата бе възможността за осъществяването на интересни тематични срещи. Участниците имаха и непосредствен досег до образци от културната съкровищница и забележителностите на величествения руски град.

Поздравяваме нашите представители в Руската олимпиада и пожелаваме на всички, които изучават математическата лингвистика, успехи, интересни срещи и усъвършенстване на личната умелост!

Сертификати за билингвално франкофонско обучение

На 15 януари 2016 год. в Министерство на образованието и науката заместник-министърът  на образованието и науката  г-жа Ваня Кастрева и Негово превъзходителство посланикът на Република Франция Ксавие  Лапер дьо Кабан връчиха тържествено на най-добре представилите се ученици през учебната 2014/2015 година сертификатите за билингвално франкофонско обучение. Тези сертификати са плод на  двустранно споразумение за пилотен проект, в който са включени  десет езикови гимназии от цялата страна, и се връчват за пръв път.

На тържеството присъстваха учениците от XII клас на  9.ФЕГ, постигнали най-добри резултати: Богомила Корманова, Цветелина Танева и Деяна Недева.

Новогодишен подарък

Във всяка класна стая и навсякъде в сградата на Френската гимназия вече има възможност за пълноценно прилагане на нова информационна среда. От началото на 2016 година е въведена в действие система за безжична мрежова свързаност, осигуряваща повсеместен достъп до скоростен оптичен интернет. Така, следвайки Стратегията за ефективно прилагане на информационни и комуникационни технологии в образованието, при нас се адаптира класическата образователна система към новите технологични инструменти и се създават и укрепват оригинални идеи, присъщи за облика на модерното европейско училище.

Постоянният и достъпен от всички ученици и учители Интернет ще предизвика още по-голям интерес към използваната от няколко години във Френската гимназия съвременна облачна платформа. Преподавателската дейност ще бъде улеснена, защото ще се разкрива по-лесно същността на изучаваното съдържание и на разглежданите явления, и на тяхното практическо приложение. За кратко време ще се получава и осмисля повече информация.

Партньорството с Училищното настоятелство подпомогна изграждането на комуникационната система и прилагането по най-добър начин на дигиталните технологии във ФЕГ.

Екипът на Френската гимназия ще следва своя дълг за формирането на млади личности, обърнати към живота в информационното общество и подготвящи се за потребностите на пазара на труда в страната ни и чужбина.

Да ни е честита новата модерна система!

Ученици от Френската гимназия в Европарламента

На 27.11.2015 г. отбор от ученици на 9. ФЕГ „Алфонс дьо Ламартин“ достойно участва в младежката сесия на Европейския парламент по програмата „Евроскола” в град Страсбург, Франция.

24-ма ученици в състав: Александра Андонова – 11 Е, Александър  Хурмузов – 12 Б, Даниела Милорадева – 12 Г, Антон Марчев – 11 В, Дара Томова – 10 Г, Дарина Сарафова – 10 Г, Елина Милушева – 12 Е, Георги  Буров – 12 Ж, Ивайло Широкански – 12 Б, Калин Цвятков – 10 А, Калина Нацева – 12 Д, Калина Вълчева – 12 Б, Константин-Кирил Станчин – 12 Б, Мартин Иванов – 11 Е, Михаил Йончев – 11 Б, Мина Костова – 12 Е, Мира Чорбаджиева – 12 А, Паолина Стоянчева – 12 Ж, Рoсина Манчева – 12 А, Руси Русев – 11 Б, Славея Ковачева – 12 Д, Тина Каменова – 12 Е, Цветелина Костова – 11 Д, Йоани Ямазаки – 11 Б, бяха дейни представители на България и гимназията си. Показаха знания за съвременна Европа – нейното настояще и история. Демонстрираха критическо мислене, уменияза справяне в конкретна ситуация и компетентности по отношение на европейските граждански ценности и тяхното приложение при изработката на концепции за бъдещето на Европейския съюз.

Нашите ученици поздравиха останалите участници на френски език, което впечатли аудиторията от англоговорящи участници. Работиха в парламентарни комисии и участваха в междуезикова викторина.

Участниците в „Евроскола” благодарят на ръководството на училището за подкрепата и положените усилия за реализиране на участието на отбора. Признателности за ръководителите на групата, които подкрепяха, напътстваха и бяха неотлъчно до своите ученици: Розелина Найденова-Пириндева, Александър Стамболийски и Теодора Тодорова, както и за всички останали преподаватели, които подпомогнаха за тази изява.

Специални поздрави и за резервите на отбора, които останаха в България, но са част от отбора – Весела Карапетрова, Стефани Богомилова, Иван-Асен Иванов.

Френската гимназия изразява съболезнования и съпричастност

La Direction du lycée Lamartine, les professeurs, les élèves et toute l’équipe du lycée Lamartine sont profondément choqués, révoltés et attristés par les attentats meurtriers qui ont touché Paris le 13 novembre 2015. Nous tenons à exprimer notre solidarité avec le peuple et l’Etat français. Nous présentons également nos sincères condoléances aux familles des victimes ainsi que tous nos vœux de prompt rétablissement des nombreux blessés. 

Ces actes terroristes lâches et inhumains qui portent atteinte aux valeurs de la démocratie de la République française et de la Démocratie tout court en Europe sont impardonnables. Nous sommes tous et toutes uni/e/s pour les condamner bien haut, clairement et fermement.

21 октомври 2015 година.
Честит патронен празник на 9-та Френска езикова гимназия „Алфонс дьо Ламартин”!

Скъпи ученици,

Уважаеми колеги и родители,

Искрено Ви поздравявам с патронния празник на гимназията – 21 октомври!

На нашите ученици пожелавам удовлетворение от избора да се обучават в едно от най-обичаните столични училища и да ни радват все така с многобройните си изяви и успехи!

На колегите пожелавам неуморно да отстояват своя професионализъм и стремеж към успех!

На всички наши партньори – родители, общественици, бивши учители и ученици благодаря за подкрепата и пожелавам още по-ползотворно сътрудничество!

Емилия Богдановa

Директор на 9.ФЕГ“Алфонс дьо Ламартин“

В празничния ден се обърнахме към най-малките в 9. ФЕГ – осмокласниците, за да споделят месец след откриването на учебната година своите първи впечатления за новото си училище. Един опит да погледнем на себе си през погледа на най-новите членове на нашето задружно семейство. Има за какво да си спомним и какво отново да почувстваме от изживяването да бъдеш част от Френската гимназия „Алфонс дьо Ламартин”.

Защо избрах да уча в 9. ФЕГ

  • Още от дете мечтата ми е да уча в това училище. В седми клас се колебаех как да подредя училищата според моите желания и един ден съвсем случайно минах покрай сградата на училището и нещо ме грабна. Нямах идея колко трудно ще бъде в това училище, аз просто исках да уча там с цялото си сърце. Изключително много харесвам френския език и от малка исках някой ден да го науча. (Маргарита Драганова – 8 А)
  •  Много исках да уча френски език, защото е език, свързан с един величествен народ с богата култура и история, както и с голям принос за развитието на всеки европеец. (Боян Методиев – 8 А)
  • Избрах 9. ФЕГ главно заради френския език. Той е един от официалните езици в ЕС и се използва в много държави. Ето защо е голям плюс да знаеш френски. Самата мелодика и нежност на езика също ме привличат. Френската гимназия се намира на удобно място – в центъра, близо до всичко и всички. (Димана Пеева – 8 Б)
  • Избрах да уча в 9. ФЕГ, защото френският език винаги ми е харесвал. Има нещо поетично в него, както и в самата Франция. (Алиса Григорова – 8 А)
  • Избрах да уча в 9. ФЕГ, защото това е елитно училище с добра репутация, в което мисля, че мога да науча много неща. Езикът беше мой приоритет в избора и тъй като не съм го учила, а искам да науча френския език, 9. ФЕГ попадна в списъка ми с желания. (Данина Господинова – 8 А)
  • Френската гимназия беше едно от първите ми желания. Френският е най-красивият език. Исках да го науча и избрах перфектното училище за целта. Мои близки, завършили гимназията, ме подкрепиха. (Ивон Шахова – 8 Б)
  •  Избрах да уча в 9. ФЕГ, защото френският език ми беше интересен, а сега ми е още по-любопитен. Избрах гимназията и защото имам познати и приятели, завършили в нея, които са се реализирали много добре както в живота, така и в кариерите си. (Иван Черешаров – 8А)
  • Аз избрах Френската гимназия за мое училище, защото от малка имам желание да изучавам този красив език. Моята по-голяма сестра завърши тази гимназия и имаше много добри отзиви за нея. (Лора Каменска – 8 Б)
  • Избрах 9. ФЕГ, защото обичам математиката, а и е добре да знам поне още един език освен английския. Едновременно с това гимназията предлага профили със засилено изучаване на други предмети, които ме привличат. А и определено харесвам звученето на френския език. (Иванина Иванова – 8 Б)

Моите първи впечатления от 9. ФЕГ

  • Френската гимназия ме грабна още от първия учебен ден. Веднага разбрах, че това е средата, която бях търсила толкова дълго време! Тук създадох много нови приятелства, започнах да се заминавам с интересни извънкласни дейности, които не познавах досега. Въпреки че уча във Френската гимназия от кратко време, вече се чувствам като част от това голямо семейство и се гордея с избора, който съм направила! (Йоанна Кирилова – 8 Г)
  • Първоначално бях доста уплашена от срещата с ново място и нови хора, но когато влязох във Френската гимназия, всички тези учители и ученици ме заредиха с настроение. Учителите бяха много мили към осмите класове и започнахме много добре учебната година. Те ни помогнаха да се впишем и да се чувстваме част от тази гимназия. Езикът много започна да ми харесва. Не е много лесен, но без труд нищо не се постига. (Лора Захариева – 8 Б)
  • След малко повече от един месец, прекаран във Френската гимназия, виждам, че учителите изискват много, но се държат с нас като с приятели. Със съучениците ми сме много задружни и всичко това ме кара да мисля, че изборът ми е правилен. (Симеон Трифонов – 8 Е)
  • Едно сериозно училище, което отговори на очакванията ми. Като ученичка за мене е важно да получавам добро образование, но и свобода на мисленето и приятелска обстановка. Не смятам, че и до ден-днешен има друго училище, което съчетава с такъв финес тези две мои изисквания, както го прави Френската езикова гимназия. (Йоана Балчева – 8 Б)
  •  Моите първи впечатления не разочароваха очакванията ми. Добри учители, които държат на дисциплината. Съучениците ми са ученолюбиви. Уча с интерес и ходя с удоволствие на училище. (Маргарита Драганова – 8 А)
  • Моето първо впечатление за тази гимназия е, че тя е едно прекрасно място за учене. Хората тук са дружелюбни и мили. Харесва ми и това, че тук се отделя голямо внимание на изкуствата. Всеки, който обича да рисува или пее, може да го прави свободно дори и по коридорите на училището. (Александра Йорданова – 8 А)
  • Харесвам съучениците си, учителите и самия френски език. Освен това самата атмосфера във Френската гимназия е по-различна и много ми допада. (Алиса Григорова – 8 А)
  • 9. ФЕГ е голямо училище с много добре обзаведени класни стаи. В нея има голям избор от извънкласни дейности. Учителите преподават изключително добре и така, че да ни заинтересуват с материала. Макар да ми беше трудно в началото, госпожата по френски събуди у мен интереса към този прекрасен език. Харесва ми и това, че в часовете по рисуване и музика имаш правото да изразяваш себе си, в тези часове се чувствам свободна и щастлива. Също така ми харесва, че в коридорите е пълно с ученици, които свирят и пеят. (Димана Пеева – 8 Б)
  • Моите първи впечатления от Френската гимназия са много добри. Училището е на централно място, обстановката в него е уютна и позитивна. Учителите са приветливи, вършат си работата на много високо ниво. Допада ми уважението към изкуствата, които не са просто „свободни часове”, през които не се прави нищо. Намерих нови приятели, надявам се да намеря още много. (Иван Черешаров – 8 А)
  •  Още с влизането си в гимназията разбрах, че това училище ще ми хареса. Цялата обстановка е приятна, особено с  всички картини, закачени по стените. Много бях изненадана, когато за пръв път видях ученици, седнали по средата на коридора, извадили китарите си, които свиреха. Изглеждаха толкова … щастливи. Не се страхуваха, че някой ще дойде и ще им се скара, че вдигат шум, а това беше неизбежно в старото ми училище. (Иванина Иванова – 8 Б).

15.09.2015 г. във Френската гимназия

В навечерието на своята бъдеща юбилейна 55-годишнина 9. ФЕГ посрещна началото на учебната 2015-2016 г. с много слънчево, изпълнено с радостни емоции настроение.

Тържественото откриване на новата учебна година започна традиционно в двора на гимназията, където се бяха събрали настоящи и бивши учители и ученици, родители и гости.

С нас бяха и г-н Лоран Атал – attaché de coopération educative, Георги Нешев – зам. кмет на район“Средец“, Николай Гълъбов –председател на Училищното настоятелство, г-н Сава Бобчев –заместник председател на Училищно настоятелство, Председателят на Френската Търговска камара – Стефан Дюлае, бивши учители и ученици.

След посрещането на знамето на 9. ФЕГ и химните на Република България и на Обединена Европа празнично слово произнесе Директорът на гимназията – г-жа Емилия Богданова. Тя пожела на учениците, родителите и учителите една успешна и креативна нова учебна година в любимото училище. Бяха прочетени поздравителните адреси от г-жа Милена Дамянова – Председател на комисията по образованието и науката в 43-тото Народно събрание на Република България, и на г-жа Вергиния Стоянова – кмет на район“Средец“ – Столична община.

Водещите на тържеството – Мила и Соня от 12 Б и 12 Г клас обявиха музикалните поздрави, които бяха изпълнени от Венци от 9 А и Карина от 9 Ж. Към тях с малък театрален етюд, представящ училищния живот във Френската, се присъединиха Цвети, Ачо и Камен от 11 Д клас, Сашо от 12 Б.

Нов вълнуващ момент през този ден бяха малките посвещения, които представители на 12-те класове отправиха към осмокласниците, символично представени от учениците с най-висок приемен бал за всяка паралелка от 8 клас. Боряна Гълъбова от 12 А поздрави 8 А в лицето на Мартина Вълкова; Александър Хурмузов от 12 Б се обърна към Полина-Калина Брогле от 8 Б; Лилия Василева от 12 Е поздрави новата паралелка с профил „Химия и биология” – 8 В, подарявайки вече традиционния за този ден плюшен заек на Моника Александрова; Ясен Бухлев от 12 Г поздрави Кристина Сакуловска от хуманитарния 8 Г; Валерия Колева от 12 Д отправи приветствие към Виктория Цветкова от 8 Д, която е и с най-висок приемен бал тази година във Френската гимназия; Пламена Кацарова от 12 В се обърна към Стефани Костова и Цветелина Дескова от 8 Е, който е настоящият профил „География и математика”; представителят на Ученическия съвет и ученик от 12 Ж клас Георги Буров поздрави Сияна Василева от 8 Ж.

Празникът приключи с малка музикална импровизация на ученици от осмите класове, посетили преди дни т. нар. Заешко училище на Френската гимназия. Водени от своите учители те изпяха първия си рефрен на френски език и така, още преди да прекрачат прага на гимназията, станаха част от нейната франкофонска традиция и дух.

9. ФЕГ

Информационната среда във Френската гимназия

Наближава краят на учебната 2014/2015 година. Имаме основания да разменим мисли и за динамичната съвкупност от информационно-комуникационните характеристики и условия във ФЕГ. Свързващата съставка в тази съвкупност са нашите ученици – едновременно като обект и субект при изразяваната и приеманата информация и трансформирането ѝ в знание.

Във Френската гимназия сме изправени пред предизвикателството да съчетаваме традиционното с новото – да експериментираме, да бъдем иновативни и да отговаряме на потребностите на новото поколение обучаващи се. Няколкогодишните усилия на екипа на гимназията в тази насока спомогнаха за изграждането на вътрешна ИТ инфраструктура, като внедряването на нови поколения компютърни системи и таблети е само част от нея. Включват се и модернизация на интернет-мрежата, централизирани уеб-пространства за данни, изграждане на електронни уроци, прилагане на мултимедийни пособия, обслужващи учебните кабинети.

На 5-ти юни г-жа Маргарита Топлийска проведе с 11Б клас открит урок на тема: „Когато речниците се подмладяват“. Урокът бе пример за влиянието на интерактивното обучение по чужд език върху информационно-комуникативната компетентност на учениците. Ползването на ресурсите на образователната платформа на франкофонската TV5 Monde се постигна благодарение на приложението OneNoteClassRoom, част от внедрената в 9-та ФЕГ платформа MS Office 365. В този клас са предоставени индивидуални таблети за учениците от мрежата Teacher.bg, която е близък партньор на гимназията. Това спомогна темата на дискусията да бъде въведена с репортаж от седмичното информационно предаване „7 дни на планетата Земя” на TV5 Monde (за някои думи и изрази, които ще влязат в най-престижните френски тълковни речници през 2016 година, и за проследяването на реакцията на хората от различни поколения).

Правейки кратка ретроспекция на моменти от ежедневието в последно време, които са свързани с информационната гимназиална среда, ще отбележим работната среща с г-н Роберто Джераси и с г-н Еял Натан, съветници на Министъра на образованието и науката. В неформална атмосфера бе представена действащата система за електронно обучение в 9-та Френска езикова гимназия „Алфонс дьо Ламартин“. В разговора бяха засегнати нормативната база, цифровото учебно съдържание и ИКТ-компетенциите като елементи от Националната стратегия за ефективно прилагане на ИКТ в образованието за периода 2014-2020 г.

Много полезна част от гимназиалния живот през май и юни бяха срещите с представители на проекта „Бъдещето е код“, в който са включени нашите деветокласници. Проектът се осъществява в партньорство с Дигиталната национална коалиция и посланика на Europe Code Week за България, както и със съдействието на МОН. На 4-ти юни, в качеството си на лектор по програмата на проекта пред учениците се представи г-н Петър Иванов – изпълнителен директор на Майкрософт-България. Като възпитаник на езикова гимназия, г-н Иванов насърчи учениците да изучават чужди езици и по-специално френския, тъй като езиковата култура е основна необходимост за постигане на цели в съвременния свят. Беше отбелязано, че се наблюдава нарастване на безработицата сред младежта в България и същевременно – увеличаване на незаетите работни места в ИТ-сектора, като за Европа вакантните позиции са 700 хиляди. Основна тема на презентацията бяха „облачните услуги“ и техните все по-обширни възможности и масово приложение. Разбира се, беше спомената и платформата Office365, в която всички потребители с домейн feg.bg имат самостоятелни пространства и се използват разнообразни способи за лични занимания и учебна работа.

Срещата предизвика оправдан интерес сред присъстващите ученици. Те бяха впечатлени, че представител на една от най-реномираните световни корпорации е сред тях и непринудено разказа за тенденциите в ИТ. Диалогът от породените въпроси и изразените отговори сигурно ще остави траен спомен и по-голям интерес към глъбините на създаването на технологиите.

По проекта „Бъдещето е код“ се състояха и други срещи – с г-н Божидар Божинов – софтуерен инженер, работещ за Tom Tom, и г-н Александър Георгиев – мениджър продажби в IТ-Instructor Ltd. Те споделиха как са избрали своите поприща и разкриха възможности за професионална реализация в различните насоки на ИКТ и на новата икономическа среда.

Стремежът е във ФЕГ да се достигне висока степен на дигитални умения на учениците. Включват се нови възможности за полезни взаимодействия с други училища в страната и чужбина и за партниране с ИТ-бизнеса и с неправителствени организации с насока да се прилагат съвременни методи в изпълняването на учебните програми и извън тях. С постоянното и ценно съдействие на Майкрософт учениците и учителският екип разполагат със съвременен софтуер и възможности за комплексното му приложение. Успешното партниране с VivaCom способства за пилотното предоставяне за ФЕГ на високоскоростен оптичен и симетричен интернет. Единството в учебно-възпитателните ни дела с Училищното настоятелство и специално в осъвременяването и издигането на равнището на учебната работа е особено полезно.

Без да се приемат безусловно възможностите, които новите технологии предлагат, можем да изразим предположение, че електронните системи в учебната работа във Френската гимназия ще продължават да се утвърждават. Натрупваната нова информационно-комуникационна култура ще влияе върху пътищата, по които ще се развива 9-та Френска езикова гимназия „Алфонс дьо Ламартин“ занапред.

Тук можете да видите наш кратък филм за информационната среда във ФЕГ